Formatrice
Annabella
Coiro
Annabella Coiro si occupa di relazioni generative nonviolente, specialmente in ambito educativo. Già imprenditrice nel mondo della comunicazione, è formatrice e attivista. Da circa 20 anni cura progetti di educazione alla nonviolenza e alla cittadinanza nelle scuole, dove conduce laboratori per docenti e genitori. È stata docente dell’Università del Volontariato per la gestione dei conflitti. Ha co-fondato il Centro di Nonviolenza Attiva e la rete ED.UMA.NA costituita da scuole e associazioni. È curatrice e coautrice del libro “Scuola Sconfinata. Per una rivoluzione educativa”, edito da Fondazione Feltrinelli.
Stereotipi e violenza di genere, cosa possiamo fare a scuola?
24,00€
“Non piangere come una femminuccia!”, “Guarda che cicciona!”, “Le ragazze sono più mature”, “Le parole sono importanti, ma ‘architetta’ suona male” – queste frasi, comunemente ascoltate e spesso ignorate, rappresentano solo la superficie di una cultura radicata nella discriminazione e nella violenza.
Questo workshop si propone di esplorare gli stereotipi di genere attraverso l’analisi di dati, video e immagini, offrendo ai partecipanti gli strumenti per riconoscere e comprendere gli stereotipi culturali prevalenti, le loro origini e il loro impatto sulle relazioni e sulla società. Attraverso la discussione di strumenti pratici e la presentazione di libri selezionati, i partecipanti impareranno come agire efficacemente in ambito scolastico per promuovere la parità di genere e la nonviolenza, contribuendo a creare un ambiente educativo più inclusivo e rispettoso.
Destinatari: insegnanti della Scuola Primaria e Secondaria, docenti universitari, educatori/trici, genitori, esperti, e chiunque sia interessato al tema.
Il corso è accreditato sulla piattaforma ministeriale Sofia.
ID S.O.F.I.A: 106374
CODICE 1° EDIZIONE: ID 160720
DURATA TOTALE: 5 ore
Il prezzo indicato è comprensivo di IVA.
Formatrice
Annabella
Coiro
Annabella Coiro si occupa di relazioni generative nonviolente, specialmente in ambito educativo. Già imprenditrice nel mondo della comunicazione, è formatrice e attivista. Da circa 20 anni cura progetti di educazione alla nonviolenza e alla cittadinanza nelle scuole, dove conduce laboratori per docenti e genitori. È stata docente dell’Università del Volontariato per la gestione dei conflitti. Ha co-fondato il Centro di Nonviolenza Attiva e la rete ED.UMA.NA costituita da scuole e associazioni. È curatrice e coautrice del libro “Scuola Sconfinata. Per una rivoluzione educativa”, edito da Fondazione Feltrinelli.
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