Formatrice

  • Elisa 

    Mazzoli

    Elisa Mazzoli è una scrittrice, narratrice e consulente editoriale. È laureata in scienze Politiche e autrice di tanti libri e canzoni per bambini, così come di manuali per adulti in cui scrive quanto sia bello stare insieme a scuola e in famiglia raccontando, ascoltando e condividendo storie. Le piace preparare ricette (di cibo, di carta, di materiali di recupero…) da mangiare o da leggere. Condisce tutto con le rime e con il sorriso. Un piccolo lettore un giorno ha sintetizzato questi suoi mestieri in “storiatrice”, e da allora le piace descriversi anche così!

I Libròmani

48,00€

Spesso come insegnanti avremmo voglia di costruire supporti come libri e pagine sceniche, moduli e piccole scenografie per raccontare e condividere storie, per raggiungere con i piccoli gli obiettivi di crescita e sviluppo adeguati, per colorare il tempo scolastico e accendere l’entusiasmo e l’attenzione dei bambini. Ma l’entusiasmo si spegne di fronte a sfide che ci sembrano troppo insidiose, misteriose, dispendiose in termini di tempo e fatica. Inoltre non abbiamo l’esatta cognizione delle nostre capacità e non abbiamo abbastanza fiducia nei nostri talenti. E se ci mettessimo in gioco con un laboratorio semplice e divertente, che ci metta a disposizione strumenti, idee e progetti?

Destinatari: insegnanti della Scuola dell’Infanzia e del primo ciclo della Scuola Primaria, bibliotecari, lettori, educatori e operatori che lavorano con e per l’infanzia, e chiunque sia interessato al tema.

Il corso è accreditato sulla piattaforma ministeriale Sofia.
ID S.O.F.I.A: 106355
CODICE 1° EDIZIONE: ID 160688
DURATA TOTALE: 20 ore

Il prezzo indicato è comprensivo di IVA.

Formatrice

  • Elisa 

    Mazzoli

    Elisa Mazzoli è una scrittrice, narratrice e consulente editoriale. È laureata in scienze Politiche e autrice di tanti libri e canzoni per bambini, così come di manuali per adulti in cui scrive quanto sia bello stare insieme a scuola e in famiglia raccontando, ascoltando e condividendo storie. Le piace preparare ricette (di cibo, di carta, di materiali di recupero…) da mangiare o da leggere. Condisce tutto con le rime e con il sorriso. Un piccolo lettore un giorno ha sintetizzato questi suoi mestieri in “storiatrice”, e da allora le piace descriversi anche così!

Video di presentazione

Il progetto Libròmani consiste nella riunione di desideri, talenti, competenze, professionalità provenienti da diverse zone geografiche difficilmente congiungibili se non attraverso la rete. Si tratta di un tavolo di lavoro nel quale si progetta e ci si confronta, con la coordinazione e la guida della formatrice, su una materia interessante e non ancora del tutto esplorata: la costruzione di supporti per le narrazioni a scuola. Accanto alla letteratura a disposizione offerta dalla cultura e dall’arte a cui dobbiamo assolutamente attingere, c’è un corposo gruppo di mediatori narrativi che possiamo costruire con le nostre mani insieme ai bambini in laboratori didattici estemporanei e divertenti, utilissimi nella didattica quotidiana come nei progetti di continuità e nelle attività di raccordo con le famiglie, che diventeranno leva per la crescita dell’autostima e per lo sviluppo delle competenze chiave per l’apprendimento permanente.
Il corso è un’immersione nella progettazione e costruzione di libri e pagine sceniche con carta, materiali di recupero e materiali casalinghi.

Modulo 1: “Mare e pineta”

Strutturare laboratori estemporanei di costruzione del libro alla scuola dell’infanzia. Materiali congeniali. La pagina scenica.

Materiali forniti: tabella di lavoro e procedure di progettazione

Modulo 2: “Il pirata Gianpatata”

Inventare testo e libro. Il libro sc(hi)accia paure. Il libro di medusa BEA. Le fisarmoniche narrative e esperienziali.

Materiali forniti: testi e storyboard

Modulo 3: “Sole caldo, libro amico”

Partire da un libro per costruirne un altro. Un percorso didattico con albi illustrati e un libro costruito.

Materiali forniti: lancio progetto + bibliografia

Modulo 4: “Pagine insieme”

Piegature e rilegature. Restituzione esperienze e confronto.

Materiali forniti: materiali citati

Modulo 5: “Parole e immagini”

Restituzione esperienze e confronto.

Materiali forniti: materiali citati

Durata del corso: 20 h, suddivise in:

  • 10 h webinar (5 webinar da 2 h)
  • 10 h di approfondimento e messa in campo delle attività in classe

Ambiti specifici:

  • Inclusione scolastica e sociale
  • Gestione della classe e problematiche relazionali
  • Conoscenza e rispetto della realtà naturale e ambientale

Ambiti trasversali:

  • Metodologie e attività laboratoriali
  • Didattica per competenze e competenze trasversali

  • Didattica laboratoriale
  • Storytelling
  • Problem solving

  • Conoscere e utilizzare la mediazione narrativa e la letteratura per bambini
  • Progettare e costruire libri e pagine sceniche con materiali casalinghi, didattici e di recupero
  • Progettare e costruire personaggi mediatori bidimensionali e tridimensionali con materiali casalinghi, didattici e di recupero

  • Competenza alfabetica funzionale
  • Competenza matematica e competenza in scienze, tecnologie e ingegneria
  • Competenza personale, sociale e capacità di imparare ad imparare

Sarà possibile iscriversi al corso fino al 31/08/2027.

Costo del corso

Il prezzo indicato è comprensivo di IVA.

Per iscriversi è possibile scegliere una delle due modalità di pagamento: utilizzare il voucher Carta del Docente o procedere al pagamento a mezzo bonifico o PayPal/carta di credito.

Acquisto con Carta del Docente

  1. Genera un buono di valore pari al costo del corso sul sito del MIM Carta del Docente (tipologia “Online” > CORSI AGGIORNAMENTO ENTI ACCREDITATI/ QUALIFICATI AI SENSI DELLA DIRETTIVA 170/2016).
  2. Procedi con l’acquisto scegliendo “Buono docente” e inserisci il codice del buono del valore del corso.

Acquisto con bonifico/carta di credito/PayPal

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