Formatrice

  • Giuliana 

    Finco

    Mi chiamo Giuliana Finco, da anni mi occupo di coding, robotica e 3D in ambito scolastico cercando di far appassionare bambini ed educatori alla logica e alle scienze attraverso il gioco e la tecnologia in modo semplice, divertente ma anche low-cost.
    L’approccio che propongo è adatto ai bambini piccoli, perciò prevalentemente ludico, game oriented, di tipo strettamente esperienziale: ideare e realizzare sequenze logiche per raggiungere lo scopo, tradurle utilizzando un codice di riferimento e infine renderle attive attraverso il gioco.

Coding per i piccoli

85,00€

Anche se non si può vedere, il codice del computer è una parte enorme del nostro mondo, moltissime cose attorno a noi sono un computer (per es. gli elettrodomestici, dal frigo alla lavatrice, hanno un microcontrollore, un programma, un codice, installato ed eseguono solo quel programma) perciò è importante avvicinarsi fin da bambini ai principi fondamentali dell’informatica, al pensiero logico e ai fondamentali concetti di programmazione, quali:

  • programmare ed eseguire azioni semplici
  • affrontare problemi, scomporli ed elaborare algoritmi per risolverli
  • effettuare una sequenza di operazioni per raggiungere un obiettivo più complicato
  • ripetere una sequenza di operazioni molte volte o fino a quando l’obiettivo è raggiunto

Destinatari: corso indicato per gli insegnanti della Scuola dell’Infanzia, Primaria ma anche per chi non ha mai utilizzato il coding.

Il corso è accreditato sulla piattaforma ministeriale Sofia.
ID S.O.F.I.A: 106334
CODICE 1° EDIZIONE: ID 160652
DURATA TOTALE: 30 ore

Il prezzo indicato è comprensivo di IVA.

Formatrice

  • Giuliana 

    Finco

    Mi chiamo Giuliana Finco, da anni mi occupo di coding, robotica e 3D in ambito scolastico cercando di far appassionare bambini ed educatori alla logica e alle scienze attraverso il gioco e la tecnologia in modo semplice, divertente ma anche low-cost.
    L’approccio che propongo è adatto ai bambini piccoli, perciò prevalentemente ludico, game oriented, di tipo strettamente esperienziale: ideare e realizzare sequenze logiche per raggiungere lo scopo, tradurle utilizzando un codice di riferimento e infine renderle attive attraverso il gioco.

Video di presentazione

Modulo A: “Coding con il corpo”

► Lezione 1: “Codyfeet, Cody color”
È un coding da fare con il corpo eseguendo il percorso indicato dai colori e dalla posizione dei piedi.

► Lezione 2: “Dress code, Codyfeet-free + Dresscode”
Dal vestire una bambola con sagome di carta a riconoscere alcuni concetti fondamentali dell’informatica.

► Lezione 3: “CodyRoby”
CodyRoby: il gioco, i materiali, alcuni esempi, le carte speciali.

Materiali forniti: slide + link + esempi di attività didattiche

Modulo B: “Pixel Art”

► Lezione 1: “Pixel Art a scuola”
Coloriamo come i computer, PixelArt con le frecce, sulla griglia, con i chiodini, con i post-it.

Materiali forniti: slide + link + esempi e video di attività didattiche

Modulo C: “ScratchJr”

► Lezione 1: “ScratchJr: lo stage”
Con ScratchJr anche i più piccoli possono creare storie interattive e giochi.

► Lezione 2: “I blocchi di ScratchJr”
ScratchJr: le categorie dei blocchi.

► Lezione 3: “L’editor di disegno, consigli e suggerimenti”
Guida interattiva all’editor di disegno.

► Lezione 4: “Animazioni, giochi, storytelling con ScratchJr”
Attività con ScratchJr.

► Lezione 5: “Condividere i progetti di ScratchJr”
Condividere progetti su Tablet e su PC.

Materiali forniti: slide + link + video tutorial + blocchi da stampare

Modulo D: “Robotica per i piccoli con le api-robot”

► Lezione 1: “Bee-Bot”
Bee-Bot è un’ape robot programmabile da pavimento, grazie alla quale i più piccoli possono avvicinarsi al mondo della robotica, imparare a contare, sviluppare la logica, apprendere le basi dei linguaggi di programmazione.

► Lezione 2: “Blue-Bot”
Blue-Bot, è un’ape robot che si può programmare via Bluetooth da smartphone e tablet.

► Lezione 3: “Giocare con Doc”
Doc è un simpatico robot che offre un’introduzione semplice e intuitiva ai concetti base della programmazione. Il bambino allena il pensiero logico e l’intelligenza spaziale, si esercita a contare e decide come far muovere Doc per raggiungere i vari obiettivi distribuiti nella griglia dei tabelloni del gioco.

Materiali forniti: slide + link + video tutorial, manuali, guide, esempi

Modulo E: “Giocare con il coding – Scottie Go!”

► Lezione 1: “Scottie Go!: la storia, i blocchi”
È un gioco innovativo per insegnare la programmazione. È una combinazione di tessere di cartone, utilizzate dai giocatori per creare comandi di programmazione, e un’app che imposta compiti e scansiona le soluzioni proposte che mettono in movimento Scottie e altri personaggi.

► Lezione 2: “Fare musica con MaKey MaKey”
MaKey MaKey è una scheda che trasforma oggetti di uso quotidiano in touchpad.
Ciò consente di collegare tutti i tipi di cose divertenti come input. Per esempio, giocare con una tastiera di pongo o suonare con un pianoforte di frutta!

Materiali forniti: slide + link + video tutorial, guide, esempi

Al termine di ogni Modulo ci saranno proposte operative, con possibilità di verificare la correttezza degli esercizi svolti.

Durata del corso: 30 h, suddivise in:

  • 20 h di videolezioni;
  • 10 h di studio individuale e sperimentazione.

Ambiti specifici:

  • Gestione della classe e problematiche relazionali
  • Sviluppo della cultura digitale ed educazione ai media
  • Cittadinanza attiva e legalità
  • Didattica delle singole discipline previste dagli ordinamenti

Ambiti trasversali:

  • Didattica e metodologie
  • Metodologie e attività laboratoriali
  • Innovazione didattica e didattica digitale
  • Didattica per competenze e competenze trasversali

  • Sviluppare il pensiero computazionale
  • Acquisire competenza digitale
  • Imparare ad imparare
  • Acquisire abilità logiche
  • Risolvere problemi in modo creativo ed efficace

L’utilizzo delle nuove tecnologie applicate alla didattica rende il processo di insegnamento/apprendimento innovativo, coinvolgente, attento alle esigenze degli alunni e rappresenta un valore aggiunto alle tradizionali modalità di lavoro dell’insegnante.

Acquistando il corso ne uscirai arricchito di conoscenze che potrai applicare subito nella tua classe con attività divertenti e coinvolgenti di coding, creatività digitale e microrobotica educativa. L’approccio ludico ti permetterà di catturare l’attenzione anche degli alunni più distratti e demotivati, che giocando e appassionandosi, impareranno a risolvere un problema, più o meno complesso, in base alla fascia di età.

  • Competenza matematica e competenza in scienze, tecnologie e ingegneria
  • Competenza digitale
  • Competenza personale, sociale e capacità di imparare ad imparare
  • Competenza in materia di cittadinanza

Sarà possibile iscriversi al corso fino al 31/08/2027.

Costo del corso

Il prezzo indicato è comprensivo di IVA.

Per iscriversi è possibile scegliere una delle due modalità di pagamento: utilizzare il voucher Carta del Docente o procedere al pagamento a mezzo bonifico o PayPal/carta di credito.

Acquisto con Carta del Docente

  1. Genera un buono di valore pari al costo del corso sul sito del MIM Carta del Docente (tipologia “Online” > CORSI AGGIORNAMENTO ENTI ACCREDITATI/ QUALIFICATI AI SENSI DELLA DIRETTIVA 170/2016).
  2. Procedi con l’acquisto scegliendo “Buono docente” e inserisci il codice del buono del valore del corso.

Acquisto con bonifico/carta di credito/PayPal

Clicca su “Iscriviti all’evento” e procedi con l’ordine scegliendo la tua modalità di pagamento preferita. Riceverai una mail automatica con l’IBAN a cui effettuare il bonifico.

ATTENZIONE: Specifica nella causale il n° di ordine di acquisto. In questo caso, ti confermeremo l’ordine non appena riceveremo l’accredito presso la nostra banca.

Iscrizione sul portale SOFIA

Poiché Scuola Oltre è ente accreditato dal MIM per la formazione del personale docente ai sensi della Direttiva Ministeriale 170/2016, trovi tutti i nostri corsi sulla Piattaforma Sofia.

L’iscrizione al corso su SOFIA può avvenire sia con acquisto tramite Carta del Docente che con bonifico o Paypal; puoi cercare il corso tramite il titolo oppure tramite i Codici ID riportati in questa pagina oppure cercandolo tra l’elenco dei corsi del nostro Ente di formazione.

Come posso associarmi a Scuola Oltre?

L’iscrizione come socio non è vincolante per la partecipazione ai nostri corsi: puoi acquistare e frequentare questo workshop anche senza associarti.
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Il Corso rilascia a tutti i corsisti l’attestato di partecipazione del MIUR essendo Scuola Oltre ente accreditato per la formazione dei docenti ai sensi della D. M. 170/2016.

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