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INSEGNARE INGLESE ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA

Il corso desidera porre le basi di un insegnamento della lingua inglese profondamente coinvolgente e inclusivo, che scardini le abitudini sterili della didattica frontale, in favore di un più efficace approccio multisensoriale, attivo e partecipato....

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Fare didattica con la STEAM Education

Il corso promuove l’attivazione di un approccio laboratoriale per l’apprendimento STEAM e la relativa valutazione tramite metodologie di didattica attiva e collaborativa e la produzione di contenuti digitali.

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Prime strategie di scrittura e comprensione del testo a partire dalle favole

Le favole possono rappresentare un’ottima base di partenza per i primi lavori da svolgere in una classe prima di scuola secondaria di primo grado. Le loro narrazioni semplici e d’effetto permettono di impostare attività didattiche di senso in modalità rigorosa, ma a carattere ludiforme...

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Il sistema integrato 0-6: nuove prospettive pedagogiche per Nidi e Scuole dell’Infanzia

Il corso offrirà uno sguardo d’insieme del sistema integrato 0-6, chiavi di lettura, riflessioni, spunti e stimoli innovativi su diverse tematiche quali: l’alleanza educativa con le famiglie, il prezioso concetto di cura nei servizi educativi, l’importanza fondamentale della continuità 0-6/6-0, il linguaggio digitale e il suo ruolo nei servizi 0-6.

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Accogliamo…CI

Il corso offre spunti e strumenti operativi per l’accoglienza nei primi giorni di scuola, focalizzando l’attenzione sulla progettazione di un assetto socio-ambientale volto alla naturale costruzione di un rapporto empatico e di fiducia tra bambini, bambine e...

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RILASSA-mente: mindfulness per docenti – 2^ Edizione

Un webinar totalmente dedicato agli insegnanti ed educatori per ritrovare insieme la pace interiore e ricaricare le energie impiegate.

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Leggere, scrivere e impostare pratiche di comunità

Suggerimenti pratici e condivise attività didattiche sperimentate per condurre i ragazzi verso una corretta e consapevole produzione scritta.

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Guida ai PON

Una guida pratica per conoscere gli elementi necessari per una corretta realizzazione, programmazione e gestione dei PON per l’istruzione (FSE) e per le infrastrutture (FESR).

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OltreChé: dirette online dedicate alle buone notizie – Oltre i razzismi

Marzo è arrivato, il lungo inverno è alle spalle e noi vogliamo confrontarci su quando e come la scuola si fa divertente. A gennaio ci siamo trovati e abbiamo espresso i buoni propositi. Questa volta, con voi, vorremmo pensare a quando noi, come studenti, ci siamo divertiti a scuola, cosa ci ha fatto ridere, alleggerire il cuore, ma anche quando questo è successo nella nostra esperienza di insegnanti. Con questa diretta porteremo degli esempi ascoltando la voce dei protagonisti che ci aiuteranno a riflettere su “quando la scuola ci diverte”.

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Movimento, ritmi e suoni dalla natura

Un corso per conoscere attività e spunti utili da mettere subito in pratica con i bambini finalizzati a stimolare il movimento corporeo lasciandosi ispirare dalla natura, dai suoi ritmi, elementi, suoni, sapori…

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La mediazione narrativa alla scuola dell’infanzia

La mediazione narrativa costituisce un ponte e un linguaggio molto reale e concreto alla scuola dell’infanzia. Come attivare percorsi di storytelling efficaci e coinvolgenti?

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Didattica in gioco

Avete mai pensato di insegnare giocando? La classe viene accompagnata, attraverso il gioco, nell’acquisizione di conoscenze, strategie e competenze.

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La didattica inclusiva con lo storytelling e stop-motion

Nel webinar scopriremo la tecnica dello stop-motion per realizzare storie digitali, dove i personaggi prendono vita come fossero un vero cartone animato e i bambini come registi impareranno a realizzare personaggi, scenografia e dialoghi in un coinvolgente laboratorio di narrativa digitale.

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Discipline in musica

Secondo le Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola primaria, la musica è definita un mezzo di espressione e di comunicazione che interagisce costantemente con le altre arti ed è aperta agli scambi con i vari ambiti del sapere. La musica, presentata con una specifica metodologia, è infatti una delle discipline che maggiormente si presta a essere collegata con altre materie. Durante il webinar presenterò...

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Il volto racconta: ritratti artistici

“I colori come i lineamenti, seguono i cambiamenti delle emozioni” Pablo Picasso
La scoperta di sé e degli altri può avvenire anche attraverso l’indagine di ritratti e autoritratti di artisti famosi.
Dall’osservazione delle persone ritratte si possono comprendere fattori caratterizzanti quali l’età, il sesso, ma anche particolari segni distintivi per definire culturalmente e socialmente il personaggio, si...

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L’adolescenza: dalla costruzione del sé all’educazione sessuale

La partecipazione al corso permetterà di porsi domande e riflettere sulla complessità dell’educazione attuale. L’insegnante acquisirà conoscenze teoriche in merito alla delicata fase dell’adolescenza e avrà l’opportunità di conoscere e costruire attività e momenti di condivisione utili ad accompagnare il proprio studente nella costruzione di sé.

Corso Soci

I segreti di Classroom – Per Soci

Il corso intensivo su Classroom, della durata di 3 incontri webinar, ti permetterà di conoscere questo stupefacente applicativo incluso in Google Workspace in ogni dettaglio. Partiremo dal livello base sino ad arrivare al livello avanzato così che sarai in grado di gestire in autonomia ogni difficoltà o intoppo che potrebbe verificarsi. Acquisirai competenze che ti permetteranno di essere punto di riferimento e supporto anche per i tuoi colleghi meno esperti. Vedremo anche come utilizzare Classroom ai fini dell’inclusione scolastica e per la gestione delle classi difficili dove la concentrazione e l’attenzione sembrano essere andate altrove.

Corso Soci

La matematica che accende gli occhi… a distanza – Per Soci

Il corso si intitola “LA MATEMATICA CHE ACCENDE GLI OCCHI” perché propone dei laboratori che hanno lo scopo di accendere la curiosità e le motivazioni degli alunni (e degli insegnanti) nei confronti della matematica che spessissimo è vista come una disciplina ostica e difficile da affrontare. Il corso propone 5 laboratori pratici da realizzare con gli alunni relativi ai 4 ambiti del Quadro di riferimento Invalsi più un laboratorio dedicato all’utilizzo delle tecnologie DIGITALI per il potenziamento delle competenze matematiche.
Le proposte di laboratorio hanno una forte valenza motivazionale sugli alunni e li coinvolgono in prima persona permettendo loro di sperimentare un apprendimento per scoperta.

€ 49,00

GLI APPLICATIVI DIGITALI NELLA DIDATTICA – Corso in Auto-apprendimento

Il corso, strutturato in video-lezioni, vi offre la possibilità di capire come utilizzare una vasta gamma di applicativi multimediali grazie ai quali potrete creare contesti didattici ricchi e originali.
Avrete l’opportunità di realizzare degli “elaborati digitali” innovativi attraverso l’approccio laboratoriale che prevede la progettazione e la co-creazione in un ambiente educativo che rispetta tutti gli stili di apprendimento e favorisce l’inclusione.

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Divertiamoci con l’intelligenza artificiale

Un percorso che si snoderà tra riflessioni sul cambiamento in ambito scientifico tecnologico, giochi e attività che ci permetteranno di muovere i primi passi nel campo dell’Intelligenza Artificiale, e accompagnare i nostri studenti alla scoperta di questo mondo!

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