SCUOLA OLTRE PRESENTA…

I NUOVI CORSI DI FORMAZIONE WEBINAR

Tutti i nostri corsi sono accreditati al Miur per la formazione docente, grazie alla collaborazione con Fondazione Enrica Amiotti, pertanto sono acquistabili con la Carta del Docente oppure tramite bonifico bancario, carta di credito e PayPal. Se invece si vuole organizzare una formazione pagata con fondi d’Istituto, basterà mandare una mail a info@scuolaoltre.it

Tutti i nostri corsi sono accreditati al Miur per la formazione docente, grazie alla collaborazione con Fondazione Enrica Amiotti, pertanto sono acquistabili con la Carta del Docente oppure tramite bonifico bancario, carta di credito e PayPal. Se invece si vuole organizzare una formazione pagata con fondi d’Istituto, basterà mandare una mail a info@scuolaoltre.it

Gli applicativi digitali nella didattica

Come utilizzare il digitale a supporto della didattica

 

31 AGOSTO / 28 SETTEMBRE 2020

ID S.O.F.I.A.: 46702

1° EDIZIONE: ID 68132

DURATA TOTALE: 20 ore 

Prodotto Esaurito!!!

Per avere informazioni su questo prodotto scrivi a info@scuolaoltre.it

CORSO INDICATO PER GLI EDUCATORI, INSEGNANTI DELLA SCUOLA PRIMARIA, SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO E CHIUNQUE SIA INTERESSATO

Gli applicativi digitali nella didattica

Come utilizzare il digitale a supporto della didattica

 

31 AGOSTO / 28 SETTEMBRE 2020

ID S.O.F.I.A.: 46702

1° EDIZIONE: ID 68132

DURATA TOTALE: 20 ore 

Prodotto Esaurito!!!

Per avere informazioni su questo prodotto scrivi a info@scuolaoltre.it

CORSO INDICATO PER GLI EDUCATORI, INSEGNANTI DELLA SCUOLA PRIMARIA, SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO E CHIUNQUE SIA INTERESSATO

Mi presento...

Mi chiamo Maria Tiziana Perra e sono un’insegnante di lingua francese della scuola secondaria di I grado. Nella scuola dove insegno, conduco da diversi anni dei laboratori innovativi e delle sperimentazioni didattiche con l’utilizzo delle nuove tecnologie, sia in presenza che a distanza.

Nell’approccio didattico prediligo le attività laboratoriali, ludiformi e i giochi educativi.

Le mie passioni oltre la tecnologia sono il mare, la lettura, la musica e viaggiare.

Mi presento…

 

Mi chiamo Maria Tiziana Perra e sono un’insegnante di lingua francese della scuola secondaria di I grado. Nella scuola dove insegno, conduco da diversi anni dei laboratori innovativi e delle sperimentazioni didattiche con l’utilizzo delle nuove tecnologie, sia in presenza che a distanza.

Nell’approccio didattico prediligo le attività laboratoriali, ludiformi e i giochi educativi.

Le mie passioni oltre la tecnologia sono il mare, la lettura, la musica e viaggiare.

 

Perché il CORSO DI FORMAZIONE webinar?

Guarda il mio video di presentazione al corso di formazione

Protagoniste del mio corso di formazione sono una vasta gamma di applicativi multimediali grazie ai quali potrai creare contesti didattici ricchi e originali. Questi strumenti, oltre a poter essere utilizzabili in modo trasversale, ti agevoleranno nella costruzione di piani didattici e curricoli personalizzati e nella buona gestione della classe rendendo le tue attività più partecipative e motivanti. Vedrai diminuire i comportamenti problema, la dispersione e i conflitti e migliorare le relazioni tra gli alunni e tra alunni e docente.

Le attività arricchite con le tecnologie digitali, infatti, favoriscono negli alunni un maggior senso di responsabilità, autonomia e senso critico, e contribuiscono a motivare, sorprendere e sollecitare la creatività e a rendere l’esperienza di apprendimento più piacevole e vivace.

Grazie a questi strumenti potrai anche dare ampio risalto alle competenze civiche e sociali e contribuire alla diffusione di buone pratiche nella tua scuola.

Imparerai a realizzare degli “elaborati mutimediali” e il loro processo di creazione sarà, un pretesto per analizzare, fare autoanalisi e mettere in pratica le conoscenze e le abilità dei tuoi allievi che parteciperanno alle lezioni con maggior interesse, impegno e con un buon esito formativo.

Con la realizzazione di “contenuti didattici digitali”, infatti, svilupperanno le competenze metacognitive e relazionali, potenzieranno il pensiero logico e la capacità di astrazione e di problem solving.

Cosa affronteremo in questi 5 webinar?

Webinar 1: LE BACHECHE COLLABORATIVE.
(lunedì 31 agosto dalle 17:00 alle 19:00)
Conoscere e utilizzare varie bacheche collaborative per l’inserimento di materiali multimediali di classe come documenti digitali, immagini, video, podcast, pagine web.
Materiali forniti: registrazione della lezione, videotutorial di Padlet
________
Webinar 2: CREARE GIOCHI E ATTIVITÀ DIDATTICHE INTERATTIVE. 
(lunedì 7 settembre dalle 17:00 alle 19:00)
Vedremo come realizzare flashcards, quiz, escape e altri giochi didattici come pagine web interattive in pochi clicki.

Materiali forniti: registrazione della lezione, Videotutorial applicativo di Flippity

________
Webinar 3: CREARE LOCANDINE INFOGRAFICHE.
(lunedì 14 settembre dalle 17:00 alle 19:00)
Imparare a realizzare delle rappresentazioni visuali di concetti e di dati espressi attraverso l’utilizzo combinato di testi e di immagini (laddove per immagini si intendono istogrammi, grafici, diagrammi, tabelle, mappe).

Materiali forniti: registrazione della lezione, Sitografia utile

________
Webinar 4: REALIZZARE DEI VIDEO ANIMATI.
(lunedì 21 settembre dalle 17:00 alle 19:00)
Creare dei video animati con appositi software che consentano l’inserimento di sottotitoli e l’audio della propria voce

Materiali forniti: registrazione della lezione, Videotutorial applicativo Plotagon

________

Webinar 5: REALIZZARE CONTENUTI IN AR.

(lunedì 28 settembre dalle 17:00 alle 19:00)

Attività di creazione di motivanti storytelling aumentati.

Materiali forniti: registrazione della lezione, merge cube paper stampabile + ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE RICONOSCIUTO DAL MIUR

TUTTE LE LEZIONI SARANNO REGISTRATE E VERRANNO MESSE A DISPOSIZIONE DEGLI ISCRITTI AL CORSO CON I MATERIALI E L’ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE.

Uscirai dal mio CORSO DI FORMAZIONE… 

Chi parteciperà al mio corso di formazione ne uscirà arricchito di conoscenze utili a costruire delle attività didattiche innovative con all’ausilio delle opportunità offerte dal digitale sia in ambito disciplinare che interdisciplinare e in relazione al grado di scuola, Primaria o Secondaria.

Il nostro percorso di formazione ti fornirà le conoscenze specifiche per utilizzare alcuni applicativi tra i più versatili e originali del web che ti permetteranno di creare contesti didattici ricchi e originali rendendo ancora più significativa e gioiosa la ripresa del nuovo anno scolastico, sia in presenza che a distanza.

Il primo webinar sarà gratuito per tutti.

In più…

Riconoscimento Corsi

Il Corso rilascia a tutti i corsisti l’attestato di partecipazione riconosciuto dal MIUR, grazie alla collaborazione con Fondazione Enrica Amiotti, ente accreditato al Miur per la formazione docenti ai sensi della D. M. 170/206 per complessive 20 ore.

Il Corso rilascia a tutti i corsisti l’attestato di partecipazione riconosciuto dal MIUR, grazie alla collaborazione con Fondazione Enrica Amiotti, ente accreditato al Miur per la formazione docenti ai sensi della D. M. 170/206 per complessive 20 ore.

E LA PRIMA LEZIONE

IN OMAGGIO PER TUTTI !!!

E LA PRIMA LEZIONE

IN OMAGGIO PER TUTTI !!!

Proprio così!

 

Lo staff di Scuola Oltre insieme a Tiziana Perra dà la possibilità a tutti i docenti, educatori, dirigenti scolastici, professionisti del settore e chiunque sia interessato, di partecipare gratuitamente alla prima lezione del corso di formazione webinar, per vivere l’esperienza in prima persona così da poter poi scegliere se proseguire, acquistando il corso.

Compila il modulo sottostante per iscriverti, riceverai direttamente il link nella tua casella di posta elettronica per partecipare alla tua prima lezione.

Proprio così!

Lo staff di Scuola Oltre insieme a Tiziana Perra dà la possibilità a tutti i docenti, educatori, dirigenti scolastici, professionisti del settore e chiunque sia interessato, di partecipare gratuitamente alla prima lezione del corso di formazione webinar, per vivere l’esperienza in prima persona così da poter poi scegliere se proseguire, acquistando il corso.

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