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I NUOVI CORSI DI FORMAZIONE WEBINAR

LA MATEMATICA CHE ACCENDE GLI OCCHI… A DISTANZA

Patrizia Durastanti

Presentazione del Corso Di Formazione Webinar

LA MATEMATICA CHE ACCENDE GLI OCCHI… A DISTANZA

Presentazione del Corso Di Formazione Webinar

LA MATEMATICA CHE ACCENDE GLI OCCHI… A DISTANZA

Il corso si intitola “LA MATEMATICA CHE ACCENDE GLI OCCHI” perché propone dei laboratori che hanno lo scopo di accendere la curiosità e le motivazioni degli alunni (e degli insegnanti) nei confronti della matematica che spessissimo è vista come una disciplina ostica e difficile da affrontare. Il corso propone 5 laboratori pratici da realizzare con gli alunni relativi ai 4 ambiti del Quadro di riferimento Invalsi più un laboratorio dedicato all’utilizzo delle tecnologie DIGITALI per il potenziamento delle competenze matematiche.

Le proposte di laboratorio hanno una forte valenza motivazionale sugli alunni e li coinvolgono in prima persona permettendo loro di sperimentare un apprendimento per scoperta.

Nel corso vengono fornite le schede e le istruzioni per lo svolgimento dei laboratori e gli insegnanti svolgeranno in prima persona le attività di laboratorio come se fossero gli studenti. Questa modalità di formazione permette al docente di vivere l’esperienza di laboratorio su sé stesso per poi poterla personalizzare secondo il proprio stile di insegnamento e il livello di competenza dei propri studenti.

Cosa affronteremo in questi 5 webinar?

Webinar 1: NUMERI. 
Martedì 19 gennaio 2021 dalle 18 alle 19
Attività: Conoscenza numerica e potenziamento del calcolo. Laboratorio sulle frazioni.
Analisi, costruzione e metacognizione sui quesiti invalsi dell’ambito “NUMERI”.
Materiali forniti: schede didattiche dei laboratori, schede da stampare delle attività proposte, software specifici. + ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE AL WEBINAR GRATUITO SCUOLA OLTRE.
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Webinar 2: SPAZIO E FIGURE.
Giovedì 28 gennaio 2021 dalle 17 alle 19
Attività: Laboratorio sulla geometria dinamica sia digitale che con materiali concreti.
Analisi, costruzione e metacognizione sui quesiti Invalsi.
Materiali forniti: schede didattiche dei laboratori, schede da stampare delle attività proposte.
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Webinar 3: RELAZIONI E FUNZIONI.
Giovedì 4 febbraio dalle 17 alle 19
Attività: Laboratorio sulla geometria dinamica sia digitale che con materiali concreti.
Analisi, costruzione e metacognizione sui quesiti Invalsi.
Materiali forniti: schede didattiche dei laboratori, schede da stampare delle attività proposte.
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Webinar 4: DATI E PREVISIONI.
Giovedì 11 febbraio dalle 17 alle 19
Laboratorio grafici e infografiche.
Analisi, costruzione e metacognizione sui quesiti Invalsi.
Materiali forniti: schede didattiche dei laboratori, schede da stampare delle attività proposte.
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Webinar 5: STRUMENTI COMPENSATIVI E MISURE DISPENSATIVE A DISTANZA.
Giovedì 18 febbraio dalle 17 alle 19
Uso delle TIC come strumento compensativo e come potenziamento delle abilità di calcolo.
Materiali forniti: schede didattiche dei laboratori, schede da stampare delle attività proposte. + ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE RICONOSCIUTO DAL MIUR.

TUTTE LE LEZIONI SARANNO REGISTRATE E VERRANNO MESSE A DISPOSIZIONE DEGLI ISCRITTI AL CORSO CON I MATERIALI E L’ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE.

Prima Lezione Webinar:

NUMERI

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Patrizia Durastanti – Formatrice Scuola Oltre

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