I pilastri del gentle teaching – 1° livello
Il Gentle Teaching è un approccio socio-educativo sviluppato e insegnato dal fondatore del Gentle Teaching, il Dr. John McGee (1943 – 2012). Lo scopo principale di questa formazione è apprendere i pilastri e gli strumenti del Gentle Teaching. Il percorso formativo coniuga questi principi e strumenti con l’approccio musicale e creativo – R.C.V.E. – Ritmo Corpo Voce Emozioni: attraverso un uso consapevole delle mani, occhi, voce, ritmo e musica si pone come obiettivo non solo lo sviluppo della propria parte musicale e creativa ma anche come entrare in relazione con sé stessi e con gli altri.
Destinatari: insegnanti della Scuola dell’Infanzia/Primaria, Secondaria I – II grado, esperti, educatori e chiunque sia interessato al tema.
Il corso è accreditato sulla piattaforma ministeriale Sofia
ID S.O.F.I.A.: 75874
CODICE EDIZIONE: ID 112542
DURATA TOTALE: 8 ore
ALCUNE INFORMAZIONI
Modalità
Corso sincrono via webinar, effettuato tramite la Piattaforma Zoom.
Contenuti del corso
Il Gentle Teaching: cos’è, la mission, i fondatori dell’approccio, la storia.
I fondamenti psicologici e filosofici del Gentle Teaching – la psicologia dell’interdipendenza.
I pilastri del Gentle Teaching: sentirsi al sicuro, sentirsi amati, imparare ad amare gli altri, essere coinvolti.
I Quattro Strumenti del Gentle Teaching: le mani, gli occhi, la voce e le parole, la presenza.
Esperienze pratiche di applicazione dell’approccio Gentle Teaching RCVE e strumenti da utilizzare fin da subito nella pratica.
Cosa affronteremo in questi webinar?
Webinar 1: I pilastri del Gentle Teaching e RCVE – 20 ottobre 2022, ore 17.00-19.00
Introduzione al Gentle Teaching e l’approccio RCVE. La psicologia dell’interdipendenza e i pilastri del Gentle Teaching.
Materiali: Slide ppt e registrazione del corso.
Webinar 2: Gli strumenti Gentle Teaching RCVE – 27 ottobre 2022, ore 17.00-19.00
Presentazione degli strumenti del Gentle Teaching ed esercitazioni di gruppo nelle sessioni secondarie Zoom, attività RCVE di gruppo – il Gentle Teaching in azione
Materiali: Slide ppt e registrazione del corso. + ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE RICONOSCIUTO DAL MIUR.
TUTTE LE LEZIONI SARANNO REGISTRATE E VERRANNO MESSE A DISPOSIZIONE DEGLI ISCRITTI AL CORSO CON I MATERIALI E L’ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE
Ambiti formativi
AMBITI SPECIFICI
- Bisogni individuali e sociali dello studente
- Inclusione scolastica e sociale
- Gestione della classe e problematiche relazionali
AMBITI TRASVERSALI
- Metodologie e attività laboratoriali
- Didattica per competenze e competenze trasversali
Approci didattici
- Didattica laboratoriale
Obiettivi
- apprendere i pilastri e gli strumenti del Gentle Teaching
- apprendere gli strumenti dell’approccio RCVE
- acquisire consapevolezza su come utilizzare in modo consapevole gli strumenti del Gentle Teaching RCVE
N° di ore di corso
8 h in totale. L’unità formativa è così composta:
- 4 h di webinar (2 webinar da 2h)
- 4 h di approfondimento e messa in campo delle attività. Il formatore metterà a disposizione materiale + bibliografia di riferimento
Mappatura delle competenze
- competenza personale, sociale e capacità di imparare ad imparare
Modalità
Corso sincrono via webinar, effettuato tramite la Piattaforma Zoom.
Contenuti del corso
Il Gentle Teaching: cos’è, la mission, i fondatori dell’approccio, la storia.
I fondamenti psicologici e filosofici del Gentle Teaching – la psicologia dell’interdipendenza.
I pilastri del Gentle Teaching: sentirsi al sicuro, sentirsi amati, imparare ad amare gli altri, essere coinvolti.
I Quattro Strumenti del Gentle Teaching: le mani, gli occhi, la voce e le parole, la presenza.
Esperienze pratiche di applicazione dell’approccio Gentle Teaching RCVE e strumenti da utilizzare fin da subito nella pratica.
Cosa affronteremo in questi webinar?
Webinar 1: I pilastri del Gentle Teaching e RCVE – 19 settembre 2022, ore 17.00-19.00
Introduzione al Gentle Teaching e l’approccio RCVE. La psicologia dell’interdipendenza e i pilastri del Gentle Teaching.
Materiali: Slide ppt e registrazione del corso.
Webinar 2: Gli strumenti Gentle Teaching RCVE – 26 settembre 2022, ore 17.00-19.00
Presentazione degli strumenti del Gentle Teaching ed esercitazioni di gruppo nelle sessioni secondarie Zoom, attività RCVE di gruppo – il Gentle Teaching in azione
Materiali: Slide ppt e registrazione del corso. + ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE RICONOSCIUTO DAL MIUR.
TUTTE LE LEZIONI SARANNO REGISTRATE E VERRANNO MESSE A DISPOSIZIONE DEGLI ISCRITTI AL CORSO CON I MATERIALI E L’ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE
Ambiti formativi
AMBITI SPECIFICI
- Bisogni individuali e sociali dello studente
- Inclusione scolastica e sociale
- Gestione della classe e problematiche relazionali
AMBITI TRASVERSALI
- Metodologie e attività laboratoriali
- Didattica per competenze e competenze trasversali
Approci didattici
- Didattica laboratoriale
Obiettivi
- apprendere i pilastri e gli strumenti del Gentle Teaching
- apprendere gli strumenti dell’approccio RCVE
- acquisire consapevolezza su come utilizzare in modo consapevole gli strumenti del Gentle Teaching RCVE
N° di ore di corso
8 h in totale. L’unità formativa è così composta:
- 4 h di webinar (2 webinar da 2h)
- 4 h di approfondimento e messa in campo delle attività. Il formatore metterà a disposizione materiale + bibliografia di riferimento
Mappatura delle competenze
- competenza personale, sociale e capacità di imparare ad imparare
Acquista il corso
Data
- 20 - 27 Ott 2022
- Expired!
Ora
- 17:00 - 19:00
Costo
- €70.00
Luogo
- Formatori: Davide Stecca e Marta Zerbinati
Organizzatore
-
DAVIDE STECCA
-
Telefono
3492888410 -
Email
davide.stecca@scuolaoltre.it -
Sito web
https://www.scuolaoltre.it/team-davide-stecca autore anche di “Meravigliosa imperfezione. Il ballo di DaDaDum” edito da Federighi Editori con la collaborazione dell’artista Anna Piratti che ne ha creato le immagini. Davide è musicista ed esperto di didattica laboratoriale. I suoi laboratori sono esperienziali ed emozionali. Un viaggio attraverso le emozioni, il corpo come veicolo di relazioni, il tutto accompagnato dal ritmo, dalle parole e dalla voce. Ha una passione grandissima per gli albi illustrati che spesso legge nelle formazioni. Durante i suoi laboratori crea e fa creare ritmi attraverso il corpo e la voce: ama osservare le persone che partecipano e cerca di capire le loro emozioni e i loro vissuti osservando i loro corpi, analizzando i loro "non detti", ascoltandoli, entrando in empatia con loro. Referente e Docente per l’Italia dell'Institute of Gentle Teaching. Formatore Certificato ISNA-MSE dell’approccio Snoezelen. Davide sta frequentando il Master all’università di Verona in Biblioterapia.
Altro Formatore
-
MARTA ZERBINATI
-
Email
info@scuolaoltre.it è una psicologa, esperta di modelli bio-psico-sociali di cura. Forma professionisti di cura e insegnanti sull’approccio Gentle Teaching, Snoezelen e Person Centred Care, con l’obiettivo di migliorare la qualità di vita e il benessere delle persone più vulnerabili, e combattere lo stigma e la visione medico-biologica che spesso viene associato a qualsiasi forma di disabilità, con una focalizzazione eccessiva sui deficit e non sul potenziale della persona. Docente certificato Gentle Teaching e referente Italia dell’Institute of Gentle Teaching, docente certificato ISNA MSE (Snoezelen).
