L’approccio Snoezelen è una metodologia multisensoriale che mira a creare ambienti sicuri, accoglienti e ricchi di stimolazioni calibrate, per favorire il benessere psicofisico e la relazione con l’altro. Originariamente pensato per persone con disabilità intellettiva, trova oggi applicazione efficace anche con bambini e adolescenti con Disturbo dello Spettro Autistico e ADHD, grazie alla sua capacità di modulare l’arousal, sostenere l’autoregolazione e promuovere esperienze positive.
Numerose evidenze dimostrano come un uso mirato e consapevole dello Snoezelen possa contribuire a ridurre l’ansia, migliorare la capacità di attenzione e rafforzare le competenze relazionali, anche nei soggetti con gravi difficoltà di comunicazione e comportamento.
Questo percorso formativo si propone di fornire ai partecipanti conoscenze teoriche e strumenti operativi per progettare e condurre sessioni Snoezelen efficaci, incentrate sulle caratteristiche neuropsicologiche di bambini e ragazzi con autismo e ADHD. Particolare attenzione sarà dedicata alla lettura del comportamento, alla scelta dei materiali sensoriali, alle tecniche di rilassamento e alla costruzione di una relazione educativa empatica e non direttiva.
Destinatari: insegnanti della Scuola dell’Infanzia, insegnanti della Scuola Primaria, insegnanti della Scuola Secondaria di primo e secondo grado, esperti, educatori e chiunque sia interessato al tema.
Il corso è accreditato sulla piattaforma ministeriale Sofia.
ID S.O.F.I.A: 106002
CODICE 1° EDIZIONE: ID 160000
DURATA TOTALE: 36 ore
