IL SISTEMA SCOLASTICO TRA NORMATIVA E ORDINAMENTI

(prima lezione)

Per fare bene l’insegnante puoi avere bisogno di avere chiaro il contesto nel quale stai lavorando, non solo quello specifico della singola scuola, ma anche quello più in generale relativo al quadro culturale e normativo. Questi non sono elementi estranei alla didattica, come spesso viene percepito dagli insegnanti, ma hanno ricadute profonde anche sulle proprie scelte didattiche, spesso senza che i più ne abbiano consapevolezza. Avere maggiori conoscenze aiuta a decidere meglio, insieme agli altri e da protagonisti.

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Formatore

Loredana è laureata in Pedagogia. Dirigente scolastica dal 1996, attualmente dirigente tecnico al Miur, si occupa di formazione per il personale scolastico, in particolare su tematiche inerenti progettazione curricoli e valutazione. Si interessa di valutazione di sistema, degli apprendimenti e del personale. Ha partecipato direttamente all’elaborazione della più recente normativa scolastica, in particolare alle norme che riguardano l’autonomia scolastica, la valutazione del sistema, del personale e degli apprendimenti, l’inclusione e la formazione.

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