DI STUPORE E MERAVIGLIA… ALBI ILLUSTRATI E LINGUAGGIO POETICO

La qualità delle illustrazioni, il ritmo narrativo, l’arte, la profondità e la poetica dei testi sono caratteristiche fondamentali per dei buoni albi illustrati. Essi nutrono l’immaginario, alimentano la gentilezza d’animo, rassicurano e sollecitano i bambini alla scoperta dell’inedito, sviluppano creatività e fiducia verso i dettagli e la bellezza del mondo. I paesaggi dell’anima possono allora diventare veri e propri viaggi di esplorazione, dove il bambino sperimenta linguaggi diversi, poetiche raffinate, sinestesie, giocando con lo stupore e la meraviglia, le immagini, le parole, le sonorità. Un nutrimento che arriva dritto al cuore e mostra al bambino la meravigliosa imperfezione della diversità e dell’animo umano. 

Durante l’incontro saranno mostrati alcuni albi illustrati che trattano il tema dello stupore e della meraviglia, il rapporto tra paesaggi naturali e paesaggi dell’anima, il linguaggio poetico per l’espressione delle emozioni.

Destinatari: insegnanti della Scuola Infanzia e Primaria, genitori, educatori.

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FORMATORI

Davide Stecca

Musicista ed esperto di didattica laboratoriale, esperienziale ed emozionale. Autore per Federighi Editori di “Meravigliosa imperfezione. Il ballo di DaDaDum”, un viaggio attraverso le emozioni ed i movimenti del corpo, che crea ritmi e musiche e diventa veicolo di relazioni.

Vicepresidente di Scuola Oltre.

Referente e Docente per l’Italia dell’Instituite of Gentle Teaching. Formatore Certificato ISNA-MSE dell’approccio Snoezelen.

Cristina Bartoli

Autrice, pedagogista, bibliotecaria, si occupa da anni di pedagogia della narrazione in biblioteche e scuole di ogni ordine e grado, formazione docenti, progetti didattici sulla lettura e gli albi illustrati. È consulente e ha realizzato per UNICEF alcune proposte educative sulla lettura e i diritti dell’infanzia. Fa parte del consiglio direttivo di Italian Children’s Writers Association (ICWA) e collabora con il DISPOC dell’Università di Siena in ricerche sulla narratività, immagini, emozioni, e con l’Università di Firenze sulla Narrazione e la scrittura autobiografica.