Formatori

  • Tiziana 

    Chiappelli

    Tiziana Chiappelli, PhD, è ricercatrice presso il Dipartimento di Scienze Sociali, Politiche e Cognitive dell’Università degli Studi di Siena e docente del corso di “Strategie e politiche educative per l’infanzia” e del “Laboratorio di progettazione educativa e formativa” di Scienze dell’Educazione e della Formazione. Si occupa di ricerca in campo educativo e di processi trasformativi con particolare attenzione alle diversità culturali e linguistiche, all’inclusione delle minoranze e alla sperimentazione di didattiche inclusive. È formatrice di docenti con focus sulla costruzione dei curricula per competenze, percorsi di cittadinanza attiva, pari opportunità, educazione linguistica e genere. Ha lavorato in progetti di ricerca ed intervento in vari paesi del nord Africa e Africa sub-sahariana, del Medio Oriente e latino americani.

  • Antonio 

    Di Pietro

    Antonio Di Pietro è un pedagogista ludico e docente della Specializzazione per le attività di sostegno presso l’Università di Firenze. Inoltre, è membro del Centro di Ricerche sulle Didattiche Attive presso l’Università di Bologna. È presidente del Cemea Toscana e collabora con la Rete delle scuole pubbliche che praticano l’educazione all’aperto e con LUnGi – Libera Università del gioco.
    Svolge formazione esperienziale, affiancamenti a progetti educativi e didattici, e incontri con genitori. È autore di diverse pubblicazioni sul gioco, il giocare e la didattica ludica, e ha recentemente pubblicato il libro intitolato “Facciamo scuola all’aperto. Esperienze interdisciplinari di didattica ludica alla primaria” (Edizioni Erickson).

OltreChé – Buoni propositi

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OltreChé è una diretta sulle buone notizie dalla scuola. Insieme ascoltiamo la voce dei protagonisti e delle protagoniste: educatrici/ori, maestri/e, insegnanti, dirigenti… che fanno scuola.

Gennaio è uno dei quei periodi dell’anno in cui si pensa ai buoni propositi e si dichiarano le intenzioni che possono incidere sulla qualità della vita. Ci sono diversi studi rispetto alla riuscita: circa la metà di chi esterna le proprie idee di cambiamento riesce a realizzarle. Quindi, il primo passo è dirci in cosa vogliamo impegnarci. Durante questo “incontro dialogato”, ascolteremo dalla voce dei protagonisti alcune buone notizie dal mondo della scuola e verranno condivisi buoni propositi in ambito educativo e didattico. Spunti per orientare alcune direzioni di senso per l’anno che verrà.

Contenuto del Corso

Webinar: “OltreChé – Buoni propositi”