
Formatori

Davide
Stecca
Davide Stecca è un esperto di laboratori didattici musicali e formatore docenti RCVE – Ritmo Corpo Voce Emozioni. Le sue formazioni sono un viaggio attraverso le emozioni, il corpo come veicolo di relazioni, il corpo come strumento musicale, il tutto accompagnato dal ritmo e dalla musica. Abbraccia la pedagogia olistica, la teoria dell’errore e dell’imperfezione. Ama i bimbi e gli albi illustrati che sono sempre presenti durante le sue lezioni a piccoli e adulti.

Cristina
Bartoli
Autrice, pedagogista, bibliotecaria, si occupa da anni di pedagogia della narrazione in biblioteche e scuole di ogni ordine e grado, formazione docenti, progetti didattici sulla lettura e gli albi illustrati. È consulente e ha realizzato per UNICEF alcune proposte educative sulla lettura e i diritti dell’infanzia. Fa parte del consiglio direttivo di Italian Children’s Writers Association (ICWA) e collabora con il DISPOC dell’Università di Siena in ricerche sulla narratività, immagini, emozioni, e con l’Università di Firenze sulla Narrazione e la scrittura autobiografica.
Di stupore e meraviglia: albi illustrati e linguaggio poetico
La qualità delle illustrazioni, il ritmo narrativo, l’arte, la profondità e la poetica dei testi sono caratteristiche fondamentali per dei buoni albi illustrati. Essi nutrono l’immaginario, alimentano la gentilezza d’animo, rassicurano e sollecitano i bambini alla scoperta dell’inedito, sviluppano creatività e fiducia verso i dettagli e la bellezza del mondo. I paesaggi dell’anima possono allora diventare veri e propri viaggi di esplorazione, dove il bambino sperimenta linguaggi diversi, poetiche raffinate, sinestesie, giocando con lo stupore e la meraviglia, le immagini, le parole, le sonorità. Un nutrimento che arriva dritto al cuore e mostra al bambino la meravigliosa imperfezione della diversità e dell’animo umano.
Durante l’incontro saranno mostrati alcuni albi illustrati che trattano il tema dello stupore e della meraviglia, il rapporto tra paesaggi naturali e paesaggi dell’anima, il linguaggio poetico per l’espressione delle emozioni.



