da Carolina Bianchi | 12 Ott 2021 | Scuola Primaria, Carolina Bianchi, educatori, Scuola dell'Infanzia, Scuola Secondaria di Primo Grado
ARTICOLO SCRITTO DA: CAROLINA BIANCHI FORMATRICE SCUOLA OLTRE IL TIMORE DEL CAMBIAMENTO: UN’OPPORTUNITÀ PER SCOPRIRCI UMANI Falso agg. [lat. falsus, propr. part. pass. di fallĕre «ingannare»]. – In genere, si definisce falso tutto ciò che è sostanzialmente non... 
da Anna Piratti | 27 Set 2021 | Scuola Primaria, Anna Piratti, Scuola dell'Infanzia, Scuola Secondaria di Primo Grado, Scuola Secondaria di Secondo Grado
ARTICOLO SCRITTO DA: ANNA PIRATTI FORMATRICE SCUOLA OLTRE OLTREMARE Trilogia sull’Arte Postale (2 di 3) Come abbiamo visto nell’articolo Arte Postale – l’esercizio dell’attesa https://www.scuolaoltre.it/arte-postale, l’Arte Postale è... 
da Anna Abbate | 6 Set 2021 | Scuola Primaria, Anna Abbate, Scuola dell'Infanzia
ARTICOLO SCRITTO DA: ANNA ABBATE FORMATRICE SCUOLA OLTRE È SCUOLA ANCHE ALL’APERTO! «Portando in mezzo al verde la scuola noi vogliamo che essa, ora formalistica e retorica, vuota e pretenziosa, schiava di vecchie formule e antiche bugie, diventi... 
da Anna Piratti | 29 Lug 2021 | Scuola Primaria, Anna Piratti, Scuola dell'Infanzia, Scuola Secondaria di Primo Grado, Scuola Secondaria di Secondo Grado
ARTICOLO SCRITTO DA: ANNA PIRATTI FORMATRICE SCUOLA OLTRE IL VENERDÌ NELLA FORESTA Conversazione con Susie Jones “Tutti i venerdì, quale che sia il tempo, sole, pioggia o neve, la classe di mio figlio parte il mattino con l’autobus di linea e trascorre... 
da Carolina Bianchi | 23 Lug 2021 | Scuola Primaria, Carolina Bianchi, educatori, Scuola dell'Infanzia, Scuola Secondaria di Primo Grado
ARTICOLO SCRITTO DA: CAROLINA BIANCHI FORMATRICE SCUOLA OLTRE DIVENTARE SÉ STESSI Essere, mettendosi in dubbio Copenhagen, parco di Frederiksberg, anno 2014. Un piccolo gruppo di sconosciuti seduti in cerchio, con le gambe incrociate, attende l’inizio del primo... 
da Gabriella Perugini | 20 Lug 2021 | Scuola Primaria, Gabriella Perugini, Scuola dell'Infanzia
ARTICOLO SCRITTO DA: GABRIELLA PERUGINI, FORMATRICE SCUOLA OLTRE FAR MUSICA GIOCANDO ALL’APERTO L’emergenza Covid 2020-21 ha sconvolto i ritmi e l’utilizzo degli ambienti scolastici imponendo restrizioni numeriche e invitando a prediligere gli spazi...