da Gabriella Perugini | 9 Dic 2022 | Scuola Primaria, Gabriella Perugini, natale 2022, Scuola dell'Infanzia
ARTICOLO SCRITTO DA: GABRIELLA PERUGINI FORMATRICE SCUOLA OLTRE I suoni del Natale Ogni periodo dell’anno è accompagnato da un corredo di suoni e colori: la primavera è ricca di tonalità pastello e uccellini cinguettanti, Halloween è...
da Gabriella Perugini | 13 Set 2022 | Gabriella Perugini, Scuola dell'Infanzia
SCRITTO DA: GABRIELLA PERUGINI FORMATRICE SCUOLA OLTRE FARE MUSICA DA 0 A 6 ANNI La musica è uno dei linguaggi che coinvolge maggiormente e gioiosamente i bambini e le bambine, in particolare i più piccoli. A scuola, dall’asilo nido in poi, inserire con...
da Gabriella Perugini | 10 Feb 2022 | Gabriella Perugini, Scuola Primaria
ARTICOLO SCRITTO DA: GABRIELLA PERUGINI, FORMATRICE SCUOLA OLTRE MARIO LODI: il Maestro che raccontava con i suoni Carnevale in musica A 100 anni esatti dalla nascita, la figura di Mario Lodi, maestro, pedagogista e poeta, conserva freschezza e contemporaneità....
da Gabriella Perugini | 1 Feb 2022 | Scuola dell'Infanzia, educatori, Gabriella Perugini, Scuola Primaria
ARTICOLO SCRITTO DA: GABRIELLA PERUGINI, FORMATRICE SCUOLA OLTRE Musica, collante multidisciplinare Nella seconda metà del ‘900 l’Educazione musicale a scuola era considerata da insegnanti, famiglie e dagli studenti stessi un insegnamento di serie B e purtroppo...
da Gabriella Perugini | 10 Dic 2021 | Scuola dell'Infanzia, Gabriella Perugini, Scuola Primaria
ARTICOLO SCRITTO DA: GABRIELLA PERUGINI, FORMATRICE SCUOLA OLTRE Il regalo di Natale in musica Nel periodo natalizio i negozi e le vie di ogni città e paese sono un tripudio di luci e abeti addobbati, ma la suggestione del Natale è fortemente uditiva. I jingle...
da Gabriella Perugini | 20 Lug 2021 | Scuola Primaria, Gabriella Perugini, Scuola dell'Infanzia
ARTICOLO SCRITTO DA: GABRIELLA PERUGINI, FORMATRICE SCUOLA OLTRE FAR MUSICA GIOCANDO ALL’APERTO L’emergenza Covid 2020-21 ha sconvolto i ritmi e l’utilizzo degli ambienti scolastici imponendo restrizioni numeriche e invitando a prediligere gli spazi...